教育部《高等學歷繼續(xù)教育專業(yè)設置管理辦法》成人教育
教育部《高等學歷繼續(xù)教育專業(yè)設置管理辦法》成人教育
各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委)、高等教育自學考試委員會，新疆生產(chǎn)建設兵團教育局，有關部門(單位)教育司(局)，部屬各高等學校，解放軍高等教育自學考試委員會，國家開放大學、考試中心：
為加強對高等學歷繼續(xù)教育專業(yè)設置的統(tǒng)籌規(guī)劃與宏觀管理，進一步擴大省級政府教育統(tǒng)籌權和高校辦學自主權，促進各類高等學歷繼續(xù)教育健康、有序、協(xié)調(diào)發(fā)展，我部研制了《高等學歷繼續(xù)教育專業(yè)設置管理辦法》(以下簡稱《管理辦法》)?，F(xiàn)將《管理辦法》印發(fā)給你們，并就有關事項通知如下：
一、各地各高校要認真落實《管理辦法》要求，對照現(xiàn)行《普通高等學校本科專業(yè)目錄》《普通高等學校高等職業(yè)教育?？茖I(yè)目錄》和《高等學歷繼續(xù)教育補充專業(yè)目錄》，對現(xiàn)設的本、?？茖I(yè)進行梳理、調(diào)整和規(guī)范。2017年，各地各高校要通過全國高等學歷繼續(xù)教育專業(yè)管理和公共信息服務平臺做好擬招生專業(yè)的申報工作(平臺啟用事項另行通知)，自2018年起，新入學的學生全部按照目錄內(nèi)專業(yè)進行招生。按照“老人老辦法、新人新辦法”的原則，現(xiàn)在籍學生仍按原專業(yè)培養(yǎng)至畢業(yè)。
二、各地各高校要按照成人學習特點和教學規(guī)律，做好專業(yè)與課程體系建設，完善人才培養(yǎng)方案，增強人才培養(yǎng)的針對性和適用性，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
三、高等教育自學考試開考專業(yè)相關規(guī)定由全國高等教育自學考試指導委員會依據(jù)《管理辦法》另行發(fā)布。
四、《管理辦法》是教育部規(guī)范高等學歷繼續(xù)教育專業(yè)設置的首份文件，對于統(tǒng)一各類高等學歷繼續(xù)教育專業(yè)設置管理政策，轉(zhuǎn)變管理方式，明確責任和管理程序，加強信息服務與過程監(jiān)管具有重要意義。希望各省級教育行政部門、高等教育自學考試委員會要加強領導，認真組織宣傳、學習和貫徹工作，確保《管理辦法》的順利實施。
實施過程中的情況和問題請及時報我部職業(yè)教育與成人教育司。
教育部
2016年11月18日
高等學歷繼續(xù)教育專業(yè)設置管理辦法
第一章 總 則
第一條 為加強對高等學歷繼續(xù)教育專業(yè)設置的統(tǒng)籌規(guī)劃與宏觀管理，促進各類高等學歷繼續(xù)教育健康、有序、協(xié)調(diào)發(fā)展，根據(jù)《中華人民共和國高等教育法》《中華人民共和國行政許可法》《高等教育自學考試暫行條例》《國務院對確需保留的行政審批項目設定行政許可的決定》(國務院令第412號)等規(guī)定，制定本辦法。
第二條 普通本科高校、高等職業(yè)學校、開放大學、獨立設置成人高等學校(以下簡稱高校)舉辦的各類高等學歷繼續(xù)教育專業(yè)設置和管理，高等教育自學考試開考專業(yè)的管理，適用本辦法。
第三條 高校設置高等學歷繼續(xù)教育專業(yè)要根據(jù)學校自身辦學能力，發(fā)揮辦學優(yōu)勢和特色，主動適應國家戰(zhàn)略和經(jīng)濟社會發(fā)展需要，堅持終身學習理念，以滿足學習者學習發(fā)展需求為導向，以學習者職業(yè)能力提升為重點，遵循高等教育規(guī)律和職業(yè)人才成長規(guī)律，培養(yǎng)具有較高綜合素養(yǎng)、適應職業(yè)發(fā)展需要、具有創(chuàng)新意識的應用型人才。
第四條 教育部負責高等學歷繼續(xù)教育專業(yè)設置、高等教育自學考試開考專業(yè)設置的政策制定和宏觀管理。
省級教育行政部門負責本行政區(qū)域內(nèi)高校高等學歷繼續(xù)教育專業(yè)設置的統(tǒng)籌指導和監(jiān)管服務。
高校依照相關規(guī)定自主設置和調(diào)整高等學歷繼續(xù)教育專業(yè)。
全國高等教育自學考試指導委員會(以下簡稱全國考委)負責制訂高等教育自學考試開考專業(yè)清單和基本規(guī)范。
受教育部委托，國家行業(yè)主管部門、行業(yè)組織負責對本行業(yè)領域相關高等學歷繼續(xù)教育專業(yè)設置進行指導。
第五條 教育部組織設立高等學歷繼續(xù)教育專業(yè)設置評議專家組織。省級教育行政部門、高校設立相應的專業(yè)設置評議專家組織，或在現(xiàn)有專家組織中增加高等學歷繼續(xù)教育專業(yè)設置評議職能。充分發(fā)揮專家組織在高等學歷繼續(xù)教育專業(yè)設置、建設、監(jiān)督與評估方面的政策研究、論證審議和決策咨詢作用。
第六條 教育部建立全國高等學歷繼續(xù)教育專業(yè)管理和公共信息服務平臺(以下簡稱信息平臺)，對高等學歷繼續(xù)教育專業(yè)設置實行全程信息化管理與服務。
第二章 專業(yè)目錄
第七條 高等學歷繼續(xù)教育本、?？茖I(yè)目錄由《普通高等學校本科專業(yè)目錄》《普通高等學校高等職業(yè)教育專科專業(yè)目錄》和《高等學歷繼續(xù)教育補充專業(yè)目錄》(見附件)組成。《高等學歷繼續(xù)教育補充專業(yè)目錄》由教育部制定、發(fā)布，適時調(diào)整，實行動態(tài)管理。
第八條 全國考委、國家行業(yè)主管部門、行業(yè)組織、開放大學和獨立設置的成人高校可對《高等學歷繼續(xù)教育補充專業(yè)目錄》提出增補專業(yè)的建議。材料內(nèi)容包括：相關行業(yè)(職業(yè))人才需求報告、專業(yè)設置必要性和可行性論證報告、專業(yè)簡介等。省級教育行政部門對本行政區(qū)域內(nèi)高校提出的增補專業(yè)建議進行評議匯總，于每年11月30日前上報信息平臺。全國考委、國家行業(yè)主管部門、行業(yè)組織可直接向