吉林大學(xué)自考本科生物制藥專(zhuān)業(yè)如何做好畢業(yè)論文
如何做好畢業(yè)設(shè)計(jì)論文
畢業(yè)設(shè)計(jì)論文的撰寫(xiě)及答辯考核是取得高等教育自學(xué)考試本科畢業(yè)文憑的重要環(huán)節(jié)之一,也是衡量自考畢業(yè)生是否達(dá)到全日制普通高校相同專(zhuān)業(yè)相同層次的學(xué)力水平的重要依據(jù)之一。畢業(yè)設(shè)計(jì)論文基本過(guò)程大致可分為選題—獲取信息—方案設(shè)計(jì)與實(shí)施—撰寫(xiě)論文等4個(gè)階段。
一、選題
(一) 選題的意義
選題過(guò)程是一個(gè)創(chuàng)造性思維的過(guò)程,也是畢業(yè)設(shè)計(jì)論文首要問(wèn)題。選擇題是完成畢業(yè)設(shè)計(jì)撰寫(xiě)的第一步,它實(shí)際上就是確定“寫(xiě)什么”的問(wèn)題,亦即確定科學(xué)研究的方向。如果“寫(xiě)什么”不明確,“怎么寫(xiě)”就無(wú)從談起。選題正確與否決定著實(shí)驗(yàn)畢業(yè)設(shè)計(jì)論文的新穎性和畢業(yè)設(shè)計(jì)論文意義,甚至決定著完成畢業(yè)設(shè)計(jì)撰寫(xiě)成敗的關(guān)鍵。因此,選擇題目時(shí),一定注意題目要具有科學(xué)性、創(chuàng)造性、可行性和實(shí)用性,特別是創(chuàng)造性和可行性的辯證統(tǒng)一。。
(二)選題要求
畢業(yè)設(shè)計(jì)的總體要求應(yīng)與普通全日制高等學(xué)校相一致,做到通過(guò)寫(xiě)作和答辯
考核,檢驗(yàn)應(yīng)考者綜合運(yùn)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)的能力。我們要堅(jiān)持選擇有科學(xué)價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義的課題和根據(jù)自己的能力選擇切實(shí)可行的課題。選好課題是完成畢業(yè)設(shè)計(jì)撰寫(xiě)成功的一半。
第一、要堅(jiān)持選擇有科學(xué)價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義的課題
科學(xué)研究的目的是為了更好的認(rèn)識(shí)世界、改造世界,以推動(dòng)社會(huì)的不斷進(jìn)步和
發(fā)展,因此,畢業(yè)設(shè)計(jì)的選題,必須緊密結(jié)合當(dāng)前理論與實(shí)踐的需要,要具有新穎性,有創(chuàng)新,有理論價(jià)值和現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)意義。具體地說(shuō),我們可從以下三個(gè)方面來(lái)選題。
首先,要從現(xiàn)實(shí)的生物制藥研究領(lǐng)域弊端中選題。
其次,要從尋找生物制藥技術(shù)、方法和檢測(cè)等研究的空白處和邊緣領(lǐng)域中選題,
生物制藥研究還有許多沒(méi)有被開(kāi)采的處女地,還有許多缺陷和空白,這些都需要填補(bǔ)。我們應(yīng)有獨(dú)特的眼光和超前的意識(shí)去思索,去發(fā)現(xiàn),去研究。
最后,要從尋找前人研究的不足處和錯(cuò)誤處選題,如在前人研究課題中,許多雖已有初步的研究成果,但隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,還有待于豐富、完善和發(fā)展,這種補(bǔ)充性或糾正性的研究課題,也是有科學(xué)價(jià)值和現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義的。
第二、要根據(jù)自己的能力選擇切實(shí)可行的課題
畢業(yè)設(shè)計(jì)論文的寫(xiě)作是一種創(chuàng)造性的勞動(dòng),不但要有考生個(gè)人的見(jiàn)解和主張,
同時(shí)還需要具備一定的客觀條件。由于考生個(gè)人的主觀、客觀條件都是各不相同的,因此,在選題時(shí),還應(yīng)結(jié)合自己特長(zhǎng)、興趣及所具備的客觀條件來(lái)選題。具體地說(shuō),考生可從以下三個(gè)方面來(lái)綜合考慮。
首先,要有充足的資料來(lái)源,“巧婦難為無(wú)米之炊”,在缺少資料情況下,
是很難寫(xiě)出高質(zhì)量的設(shè)計(jì)。選擇一個(gè)具有豐富資料來(lái)源的課題,對(duì)課題深入研究
與開(kāi)展很有幫助。因此,選擇的設(shè)計(jì)題目要在查閱一定量參考資料,或有前期實(shí)
驗(yàn)數(shù)據(jù),或生產(chǎn)實(shí)踐基礎(chǔ)上確立。
其次,要有濃厚的研究興趣,選擇自己感興趣的課題,可以激發(fā)自己研究的熱情,調(diào)動(dòng)自己的主動(dòng)性和積極性,能夠以專(zhuān)心、細(xì)心、恒心和耐心的積極心態(tài)去完成。
最后,要能結(jié)合發(fā)揮自己的業(yè)務(wù)專(zhuān)長(zhǎng),同學(xué)們無(wú)論能力水平高低,工作崗位如何,都有自己的業(yè)務(wù)專(zhuān)長(zhǎng),選擇那些能結(jié)合自己工作,發(fā)揮自己業(yè)務(wù)專(zhuān)長(zhǎng)的課題,對(duì)順利完成課題的研究大有益處。
(三)選題的范圍
1、糖類(lèi)藥物 2、脂類(lèi)藥物
3、氨基酸類(lèi)藥物 4、多肽和蛋白質(zhì)類(lèi)藥物
5、維生素類(lèi)藥物 6、激素類(lèi)藥物:
7、酶及輔酶類(lèi)藥物 8、核酸類(lèi)藥物;
9、動(dòng)植物類(lèi)藥物分離提取 10、發(fā)酵類(lèi)藥物
11、生物制品類(lèi)藥物 12、細(xì)胞因子類(lèi)藥物
13、基因工程藥物研究 14、生物檢驗(yàn)制劑盒的研究
15、生物制藥新制劑的研究 16、生物制藥新方法的研究
二、獲取信息
一般程序是:搜集資料、研究資料,實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。明確論點(diǎn)和選定材料,最后是執(zhí)筆撰寫(xiě)、修改定稿。
一、課題研究的基礎(chǔ)工作——收集資料
可以從查閱圖書(shū)館、資料室和網(wǎng)絡(luò)的資料,做實(shí)地調(diào)查研究,實(shí)驗(yàn)與觀察等三
個(gè)方面來(lái)搜集資料。查閱資料時(shí)要熟悉、掌握?qǐng)D書(shū)分類(lèi)法,要善于利用書(shū)目、索引,
要熟練地使用其他工具書(shū),如年鑒、文摘、表冊(cè)、數(shù)字等。要善于利用網(wǎng)絡(luò)資源查找資料。搜集資料越具體、越細(xì)致越好,最好把搜集到的資料或文獻(xiàn)列成目錄,詳細(xì)資料匯編一起。
二、研究課題的重點(diǎn)工作——研究資料
我們要對(duì)所搜集到手的資料進(jìn)行全面瀏覽。在研究資料時(shí),還要做好資料的記錄。對(duì)與選題相關(guān)的研究現(xiàn)狀、研究進(jìn)展和發(fā)展趨勢(shì)等報(bào)道,研究的新技術(shù)、新方法和新工藝等,好的見(jiàn)解和主張等,要完完全全摘錄;對(duì)能說(shuō)明問(wèn)題,有說(shuō)服力的論據(jù)、好材料,要不加改動(dòng)地摘錄;對(duì)過(guò)長(zhǎng)的資料,可加以簡(jiǎn)明扼要的概括,對(duì)這些資料都要分類(lèi)整理。特別是對(duì)自己選題有用的方法、見(jiàn)解、主張和數(shù)據(jù),要重點(diǎn)標(biāo)記。
三、方案設(shè)計(jì)與實(shí)施
在研究資料基礎(chǔ)上,提出自己的觀點(diǎn)和見(jiàn)解,根據(jù)選題,確立自己的材料與方法,設(shè)計(jì)研究實(shí)施方案,安排實(shí)施計(jì)劃。在設(shè)計(jì)方案時(shí)要注意兩點(diǎn):一是要有創(chuàng)新,結(jié)合已有的資料報(bào)道和自己的設(shè)想要突出創(chuàng)新性;二是要分析方案實(shí)施時(shí)預(yù)期結(jié)果、可能出現(xiàn)的問(wèn)題和解決方法。
然后進(jìn)入實(shí)施階段,按照自己設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟,采用的實(shí)驗(yàn)方法和安排實(shí)驗(yàn)時(shí)間,有條不紊地完成研究的過(guò)程。此過(guò)程要求認(rèn)真操作,細(xì)心觀察,動(dòng)腦分析,詳細(xì)記錄。這個(gè)階段,很可能出現(xiàn)預(yù)想不到的現(xiàn)象或發(fā)生突發(fā)事件,頭腦要冷靜,要及時(shí)分析,查找原因,并找到合理解決的方法。對(duì)于觀察時(shí)應(yīng)注意系統(tǒng)、客觀和準(zhǔn)確的記錄。在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),實(shí)驗(yàn)記錄的格式也同時(shí)要設(shè)計(jì)好,不至遺漏重要的觀察項(xiàng)目,便于整理統(tǒng)計(jì)分析結(jié)果。方案設(shè)計(jì)后要進(jìn)行研究,此階段要認(rèn)真觀察和記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、實(shí)驗(yàn)條件和實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
四、撰寫(xiě)論文
生物制藥設(shè)計(jì)研究論文寫(xiě)作應(yīng)該在作者從事研究、生產(chǎn)或?qū)嵙?xí)的基礎(chǔ)上,并且經(jīng)過(guò)充分地收集數(shù)據(jù)、資料和查閱文獻(xiàn)之后,才開(kāi)始進(jìn)行的。
生物制藥設(shè)計(jì)研究論文的寫(xiě)作程序通常包括寫(xiě)作構(gòu)思、擬定提綱、起草成文、修改謄清等幾個(gè)步驟。
第一 寫(xiě)作構(gòu)思
寫(xiě)作構(gòu)思俗稱(chēng)“打腹稿”,即作者在掌握了第一手資料的基礎(chǔ)上,在腦海中對(duì)文稿的設(shè)想和設(shè)計(jì)。俗話(huà)說(shuō)“三思而后行”。在動(dòng)筆寫(xiě)作前,對(duì)于文稿的論點(diǎn)、論據(jù)和論證方法以及文稿的內(nèi)
容層次、結(jié)構(gòu)等都應(yīng)有縝密的考慮。
第二 擬定提綱
本科生設(shè)計(jì)論文應(yīng)該概念明確、思路清晰、結(jié)構(gòu)嚴(yán)密、層次分明。文章層次的安排及各層標(biāo)題的設(shè)置在生物制藥設(shè)計(jì)論文寫(xiě)作中有不容忽視的作用。擬定提綱有助于作者理清寫(xiě)作思路,有助于文稿中各部分內(nèi)容的合理銜接。多數(shù)作者都習(xí)慣于采用“標(biāo)題式提綱”,即把論文各部分的主要內(nèi)容用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括成該部分的標(biāo) 題,并安排好文章的層次。
基本格式:一般畢業(yè)設(shè)計(jì)由標(biāo)題、摘要(含關(guān)鍵詞)、正文、參考文獻(xiàn)、致謝等五方面內(nèi)容構(gòu)成。
標(biāo)題要求直接、具體、醒目、簡(jiǎn)明扼要。
摘要即摘出論文中的要點(diǎn)放在論文的正文之前,以方便讀者閱讀,所以,要簡(jiǎn)潔、概括。關(guān)鍵詞是選擇最能反應(yīng)論文內(nèi) 容的詞語(yǔ)。
正文是畢業(yè)設(shè)計(jì)的核心內(nèi)容,包括前言、材料與方法、結(jié)果與討論三大部分。
對(duì)于正文中層次編排格式要求為:
(1)正文部分的層次分級(jí)一般不超過(guò)3級(jí);
(2)各層次標(biāo)題一律用阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編碼,各級(jí)序碼之間加一圓點(diǎn),末尾一級(jí)序碼后不加小圓點(diǎn);
(3)各層標(biāo)題均另起行,其第一個(gè)序碼左頂格書(shū)寫(xiě),最后一個(gè)序碼后空一字距接排標(biāo)題。例如:
文題——轉(zhuǎn)移因子制備與檢測(cè)方法的研究
第一層次——1 材料與方法
第二層次——1.1 材料
第三層次——1.1.1 儀器設(shè)備
1.1.2 試劑
論文各層次的標(biāo)題應(yīng)能準(zhǔn)確而簡(jiǎn)明地概括本部分的主要內(nèi)容,并且同一層次的標(biāo)題應(yīng)在結(jié)構(gòu)、形式及意義上具有一致性。
第三 起草成文
在論文起草過(guò)程中,應(yīng)該注意以下問(wèn)題:
(1) 論文必須以足夠的和可靠的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)或所觀察到的現(xiàn)象為立論的依據(jù),而不能憑主觀想象隨意取舍素材或得出結(jié)論,實(shí)驗(yàn)過(guò)程應(yīng)該是可以重復(fù)驗(yàn)證的。
(2) 論文應(yīng)該結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、條理清晰、論點(diǎn)明確、論據(jù)充分、推斷合理。
(3) 論文應(yīng)該文字通順、用詞準(zhǔn)確、層次分明、圖表精致、表達(dá)規(guī)范。
第四 修改謄清
對(duì)于論文草稿應(yīng)該在文字上反復(fù)推敲、字斟句酌、精益求精。此外,還有這樣幾方面的修改:①專(zhuān)項(xiàng)修改——主要解決諸如“前后文或圖(表)與正文數(shù)據(jù)是否相符”,“統(tǒng)計(jì)方法使用是否得當(dāng)”,“量和單位及名詞術(shù)語(yǔ)的使用是否正確”,“參考文獻(xiàn)著錄是否完整,格式是否正確”,“文章附件(圖、表)是否齊全”等最容易出紕漏的幾方面問(wèn)題;②最后的檢查。
論文謄清應(yīng)該按照畢業(yè)設(shè)計(jì)的要求,進(jìn)行打印。
第五 修改定稿
通過(guò)這一環(huán)節(jié),可以看出寫(xiě)作意圖是否表達(dá)清楚,基本論點(diǎn)是否準(zhǔn)確、明確,材料用得是否恰當(dāng)、有說(shuō)服力,材料的安排與論證是否富有邏輯效果,大小段落的結(jié)構(gòu)是否完整、銜接自然,措詞是否正確妥當(dāng),文面是否合乎規(guī)范。
生物制藥本科畢業(yè)設(shè)計(jì)的具體要求
(一)畢業(yè)設(shè)計(jì)一律B5紙打印,左側(cè)裝訂。
(二)文中所用的符號(hào)、縮寫(xiě)詞、制圖規(guī)范和計(jì)量單位,必須遵守國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)或本學(xué)科通用標(biāo)準(zhǔn)。作者自己擬定的符號(hào)、記號(hào)縮寫(xiě)詞,均應(yīng)在第一次出現(xiàn)時(shí)加以說(shuō)明。
(三)撰寫(xiě)300字左右的中文摘要,正文字?jǐn)?shù)不能少于5000字。
(四)上交初稿一份;正稿一式三份(正式一份,復(fù)印件兩份)。
(五)畢業(yè)設(shè)計(jì)論文格式:
中文摘要300字;關(guān)鍵詞3~5個(gè)
摘要的編寫(xiě)要求:
(1) 摘要應(yīng)具有四要素:文的摘要主要應(yīng)具備目的、方法、結(jié)果、結(jié)論四要素:目的——研究、研制、調(diào)查等的前提、目的和任務(wù),所涉及的主題范圍。方法——所用的原理、理論、條件、對(duì)象、材料、工藝、結(jié)構(gòu)、手段、裝備、程序等。結(jié)果一實(shí)驗(yàn)的、研究的結(jié)果,數(shù)據(jù),被確定的關(guān)系,觀察結(jié)果,得到的效果,性能等。結(jié)論——結(jié)果的分析、研究、比較、評(píng)價(jià)、應(yīng)用,提出的問(wèn)題,今后的課題,假設(shè),啟發(fā),建議,預(yù)測(cè)等。(目的、方法、結(jié)果、結(jié)論等不要在摘要中分項(xiàng)列出,只需涵蓋這些內(nèi)容即可)。
(2) 摘要應(yīng)以第三人稱(chēng)來(lái)撰寫(xiě):為保持摘要在文體上的獨(dú)立性和表述的客觀性,應(yīng)該采用第三人稱(chēng)來(lái)撰寫(xiě)摘要。
I (3) 摘要中對(duì)論文的內(nèi)容不應(yīng)加以評(píng)論和注釋。
(4) 摘要中不應(yīng)使用圖、表或化學(xué)結(jié)構(gòu)式,對(duì)于鄰近專(zhuān)業(yè)讀者所不熟悉的簡(jiǎn)稱(chēng)、縮略語(yǔ)、代號(hào),在首次出現(xiàn)時(shí)應(yīng)加以注釋。
目錄
正文
1 前言
前言(又稱(chēng)引言或序言)是論文的開(kāi)頭部分,在概要介紹本領(lǐng)域前人研究狀況的基礎(chǔ)上,提出尚待解決的問(wèn)題,進(jìn)而引出論文研究的目的、理論依據(jù)和選用的技術(shù)方案等,主要回答“為什么研究”的問(wèn)題。
前言部分多寫(xiě)成一個(gè)自然段,內(nèi)容應(yīng)簡(jiǎn)明扼要、重點(diǎn)突出。前言與摘要不同,也不應(yīng)與正文的主體部分重復(fù),前言只起引導(dǎo)作用,其重點(diǎn)是闡明論文的研究目的。
寫(xiě)前言時(shí)應(yīng)注意:①采取實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,切忌隨意使用“文獻(xiàn)未見(jiàn)報(bào)道”、“首次報(bào)告”、“國(guó)內(nèi)領(lǐng)先”、“國(guó)內(nèi)外先進(jìn)水平”等,更不應(yīng)該自我吹噓、貶低他人;②要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,直接切入主題,避免過(guò)多地旁征博引,將前言寫(xiě)成綜述的傾向,如果不注意這一點(diǎn),將會(huì)產(chǎn)生頭重腳輕、主次不分、本末倒置的情況;③對(duì)于同行所熟知的、教科書(shū)上講過(guò)的理論和方法,甚至某些常識(shí),前言中不應(yīng)贅施。
2 材料與方法
2.1 材料
(1)研究對(duì)象及其選擇標(biāo)準(zhǔn)與分組
1)實(shí)驗(yàn)研究論文 研究對(duì)象指實(shí)驗(yàn)動(dòng)物,關(guān)于實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的描述應(yīng)該規(guī)范、詳細(xì),為讀者復(fù)制動(dòng)物模型提供依據(jù),應(yīng)該描述實(shí)驗(yàn)動(dòng)物:①品種、晶系,主要的生物種應(yīng)注明其拉丁學(xué)名,對(duì)于不常涉及的生物,還應(yīng)注明其屬、科、目或綱名;②來(lái)源,遺傳背景,合格證號(hào)碼及頒證單位;③性別,年齡,體重,等級(jí);④數(shù)量;⑤飼養(yǎng)環(huán)境與方式(如飼料類(lèi)型、營(yíng)養(yǎng)水平、照明方式、溫度、濕度要求);⑥健康狀況。
2)藥物臨床研究論文 研究對(duì)象是病例,應(yīng)提供病例的:①一般資料(例數(shù)、性別及年齡分布、病例來(lái)源、發(fā)病原因、癥狀、體征、實(shí)驗(yàn)室和特殊檢查結(jié)果、既往治療情況、既往病史及家族史、職業(yè)史等);②臨床研究的疾病診斷、分型標(biāo)準(zhǔn)、病例選擇標(biāo)準(zhǔn)、觀察方法及療效評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)。
(2)研究過(guò)程中所使用的儀器、設(shè)備的名稱(chēng)、生產(chǎn)國(guó)別、廠家、牌號(hào)、型號(hào)、精度及操作方法。
(3)試劑、藥品的化學(xué)名稱(chēng){不用商品名)、生產(chǎn)廠家(或提供單位)、生產(chǎn)日期、出廠批號(hào)、成分、規(guī)格、純度、濃度、數(shù)量;配制方法等。
2.2 方法
(1)實(shí)驗(yàn)對(duì)象分組原則、標(biāo)準(zhǔn)及方法,包括是否隨機(jī)分組、每組例數(shù)、是否設(shè)對(duì)照組及每組實(shí)驗(yàn)環(huán)境和條件是否一致等;
(2)實(shí)驗(yàn)研究論文應(yīng)描述動(dòng)物模型的形成、實(shí)驗(yàn)環(huán)境、方法與步驟(包括動(dòng)物實(shí)驗(yàn)的處理方式)、觀察指標(biāo)、測(cè)定方式等;藥物臨床研究論文應(yīng)描述臨床研究的治療方法等。
(3)統(tǒng)計(jì)學(xué)處理方法。
通過(guò)這一部分應(yīng)反映出作者的科研設(shè)計(jì)與研究過(guò)程,并向讀者提供樣本的合理性及組間可比性、研究指標(biāo)的精確性、實(shí)驗(yàn)的可重復(fù)性等信息。
3 結(jié)果與討論
3.1 結(jié)果
“結(jié)果”部分是論文的關(guān)鍵部分,并為論文的主要觀點(diǎn)和結(jié)論提供依據(jù)。所以說(shuō),論文的“結(jié)果”部分體現(xiàn)了文章的研究水平與價(jià)值。
在這一部分里,作者應(yīng)該真實(shí)、準(zhǔn)確、客觀地描述實(shí)驗(yàn)觀察到的結(jié)果,并提供所測(cè)定的具體數(shù)據(jù)。對(duì)于實(shí)驗(yàn)所觀察到的結(jié)果,一定要實(shí)事求是地?cái)⑹?,無(wú)論正面或反面、陰性或陽(yáng)性的結(jié)果,均應(yīng)客觀報(bào)道,而不能根據(jù)自己的主觀意愿隨意取舍。
但也要避免將所有數(shù)據(jù)和盤(pán)托出、簡(jiǎn)單羅列的做法,對(duì)于實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的敘述要分清主次,并應(yīng)對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)處理與分析,以找出規(guī)律性的信息。必要時(shí)可以利用圖或表格作為文字?jǐn)⑹龅谋匾a(bǔ)充。文、圖、表三者之間的內(nèi)容應(yīng)避免重復(fù)。
3.2 討論
“討論”部分應(yīng)就論文所述的科學(xué)研究的結(jié)果闡明:①其所揭示的原理;②與他人工作比較,找出異同,突出論文的創(chuàng)新性與先進(jìn)性;③指出論文在理論與實(shí)用方面的價(jià)值;④客觀地反映論文的局限性,包括研究中有無(wú)例外或相互矛盾的現(xiàn)象,本論文尚難解決的問(wèn)題等;⑤對(duì)進(jìn)一步研究工作提出建議,指出方向。
“討論”部分的寫(xiě)作一定要掌握以下原則:
(1)緊緊圍繞論文的主題,避免離題或過(guò)多地引用文獻(xiàn)。
(2)要言之有據(jù),只有在實(shí)驗(yàn)或觀察所得數(shù)據(jù)、資料的基礎(chǔ)上得出結(jié)論,只有引用科學(xué)界所公認(rèn)的原理、理論作為依據(jù),才能使論文有說(shuō)服力。要避免缺乏證據(jù)的推理。
(3)要避免與前言?xún)?nèi)容的重復(fù),也不宜過(guò)多地重復(fù)敘述結(jié)果;
4 參考文獻(xiàn)
參考文獻(xiàn)足為撰寫(xiě)或編輯論著而引用的有關(guān)圖書(shū)資料”。參考文獻(xiàn)是學(xué)術(shù)論文的重要組成部分。
著錄參考文獻(xiàn)的要求:
(1)只著錄作者親自閱讀過(guò)的公開(kāi)發(fā)表過(guò)的原始文獻(xiàn):為保證引用的準(zhǔn)確性,所
著錄的文獻(xiàn)必須是作者親自閱讀過(guò)的,而且應(yīng)該是原始文獻(xiàn),不宜引用二次文獻(xiàn)。我國(guó)醫(yī)學(xué)期刊大多數(shù)規(guī)定早能引用公開(kāi)發(fā)表的文獻(xiàn),個(gè)人通訊及內(nèi)部資料一般不作為參考引用。報(bào)紙和非學(xué)術(shù)、技術(shù)類(lèi)期刊資料不能作為專(zhuān)業(yè)憑據(jù),故不能引用。
(2)只著錄確有必要的近期文獻(xiàn):有的作者誤以為文獻(xiàn)列得越多越好,其實(shí)不然。 由于科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,知識(shí)的更新速度越來(lái)越快,科技文獻(xiàn)的半衰期也越來(lái)越短。因此,為了提高科研水平,應(yīng)注意最新的信息,盡量引用處于文獻(xiàn)價(jià)值高峰期的文獻(xiàn)。
(3)參考文獻(xiàn)的著錄文字:應(yīng)該與文獻(xiàn)本身的文字一致。
(4)文中引用過(guò)參考文獻(xiàn)的地方要用上角標(biāo)標(biāo)注。
(5)參考文獻(xiàn)應(yīng)列出格式
[期刊文獻(xiàn)]:編號(hào)、作者、文章題目、刊名、年份、卷期、引用頁(yè)碼
[圖書(shū)文獻(xiàn)]:編號(hào)、作者、書(shū)名、出版單位、出版年份、版次、引用頁(yè)碼
5 致謝
致謝并不是論文的必要部分,只是在確有必要時(shí)單獨(dú)成段。致謝對(duì)象應(yīng)該是那些文章作者以外的對(duì)文章內(nèi)容或?qū)懽魈峁┻^(guò)幫助的人或機(jī)構(gòu)。應(yīng)事先征得被致謝人同意,然后方可致謝。致謝的內(nèi)容必須屬實(shí),對(duì)被致謝人的貢獻(xiàn)應(yīng)有確切的表達(dá)。
*參加畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯者在考核中有抄襲、替考等舞弊行為按《吉林省自學(xué)考試考生違紀(jì)處理規(guī)定》執(zhí)行,取消其答辯成績(jī),延期半年畢業(yè)。
*畢業(yè)設(shè)計(jì)必須經(jīng)過(guò)答辯才能評(píng)定成績(jī)。答辯時(shí)間為每人講l0分鐘、提問(wèn)5分鐘。
設(shè)計(jì)論文注意事項(xiàng)
(一)不要寫(xiě)成綜述
近兩年來(lái),有些考生沒(méi)有按設(shè)計(jì)要求進(jìn)行,寫(xiě)成了綜述性文章,結(jié)果不符合要求,設(shè)計(jì)成績(jī)?yōu)椴缓细瘛?
(二)有些考生好高鶩遠(yuǎn),選題不符合實(shí)際。有的考生選擇研究生或博士生的論文題目,結(jié)果不能把握研究的情況,答辯時(shí)理論不支,成績(jī)也不合格。
(三)有些考生文不對(duì)題。文中闡述的內(nèi)容,與選擇的題目不相符合。
(四)要實(shí)事求是。有些考生沒(méi)有實(shí)驗(yàn)條件,得不到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果,就原封不動(dòng)地抄襲文獻(xiàn)資料,或歷屆畢業(yè)設(shè)計(jì),或在校生論文。這種按抄襲處理。 既然叫“設(shè)計(jì)”,不是要求全部考生都要親自實(shí)驗(yàn)后完成,你可以結(jié)合自己學(xué)的理論知識(shí)、文獻(xiàn)方法對(duì)某些工藝、方法等提出改進(jìn)的見(jiàn)解,并能用理論加以合理的解釋?zhuān)锌茖W(xué)依據(jù)就可以。
(五)格式和字?jǐn)?shù)要符合要求。有些考生不按照設(shè)計(jì)論文要求的格式整理,而自行安排;有些考生字?jǐn)?shù)不夠,有些考生字?jǐn)?shù)不足就硬湊,把與論文無(wú)關(guān)的數(shù)據(jù)、文字搬來(lái)。這種情況均要扣成績(jī)。
最后,祝各位考生按時(shí)完成畢業(yè)設(shè)計(jì),順利通過(guò)答辯!
論文封面樣本:
