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復(fù)習(xí)資料
【2020年吉林省成人高考生態(tài)學(xué)復(fù)習(xí)資料1】
1.生態(tài)學(xué)是研究(B)。
A.水分與環(huán)境之間相互關(guān)系的科學(xué)
B.生物與環(huán)境之間相互關(guān)系的科學(xué)
C.環(huán)境與環(huán)境之間相互關(guān)系的科學(xué)
D.氣候與環(huán)境之間相互關(guān)系的科學(xué)
2.生態(tài)學(xué)作為一個學(xué)科名詞是(A)首先提出來的。
A.德國人B.英國人
C.美國人D.日本人
3.現(xiàn)代生態(tài)學(xué)的研究對象是(C)。
A.生物B.環(huán)境
C.生態(tài)系統(tǒng)D.生物圈
4.現(xiàn)代生態(tài)學(xué)的研究重點(diǎn)是(C)。
A.種群 B.群落
C.生態(tài)系統(tǒng)D.個體
5.生態(tài)學(xué)研究的最低層次是(A)。
A.個體 B.種群
C.群落D.生態(tài)系統(tǒng)
6.現(xiàn)代生態(tài)學(xué)的特點(diǎn)是(D)。
A.個體生態(tài)學(xué)B.種群生態(tài)學(xué)
C.群落生態(tài)學(xué)D.系統(tǒng)生態(tài)學(xué)
7.物種是由(B)聯(lián)系起來的個體的集合。
A.外在因素B.內(nèi)在因素
C.環(huán)境 D.地理區(qū)域
8.個體生態(tài)學(xué)就是在(A)層次上研究生物與環(huán)境的一一對應(yīng)關(guān)系。
A.個體水平 B.種群水平
C.群落水平D.生態(tài)系統(tǒng)水平
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